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2025年河南成人高考專升本藝術概論預測真題及答案(二)

發布人:成考報名王老師   發布時間:2022-02-18 10:52:44   閱讀量:    文章熱度:熱門

  第Ⅰ卷(選擇題,共40分)

  一、選擇題:1~20小題。每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中。只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內。

  1.右圖中的書法作品在書體上屬于( )

  A.隸書

  B.楷書

  C.行書

  D.草書

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  2.認為藝術起源于人類情感表現和交流需要的意大利美學家是( )

  A.席勒

  B.普列漢諾夫

  C.克羅齊

  D.弗雷澤

  3.俄羅斯畫家列賓的名作《伏爾加河纖夫》屬于( )

  A.超現實主義流派

  B.印象派

  C.表現主義流派

  D.巡回展覽畫派

  4.下列民樂中,屬于二胡獨奏曲的是( )(成人高考更多完整資料免費提供加微信/QQ:29838818)

  A.《二泉映月》、《十面埋伏》

  B.《二泉映月》、《江河水》

  C.《高山流水》、《十面埋伏》

  D.《高山流水》、《江河水》

  5.蘇州拙政園營建之初屬于( )

  A.私家園林

  B.皇家園林

  C.寺廟園林

  D.公共園林

  6.被譽為世界古代建筑奇跡之一的胡夫大金字塔坐落于( )

  A.印度

  B.埃及

  C.墨西哥

  D.希臘

  7.我國宋代書法四大家之中,《赤壁賦》的作者是( )

  A.蘇軾

  B.黃庭堅

  C.米芾

  D.蔡襄

  8.“王利發”這一人物形象出白話劇

  A.《雷雨》

  B.《北京人》

  C.《天下第一樓》

  D.《茶館》

  9.下列選項中,屬于視覺藝術的是( )

  A.文學、繪畫

  B.繪畫、雕塑

  C.繪畫、舞蹈

  D.雕塑、戲劇

  10.電影的主要藝術語言是 ( )

  A.構圖、色彩和聲音

  B.鏡頭、場景和蒙太奇

  C.畫面、聲音和蒙太奇

  D.構圖、光線和色彩

  11.開創青綠山水畫傳統、標志著中國山水畫走向成熟的隋代畫作是( )

  A.《清明上河圖》

  B.《洛神賦圖》

  C.《游春圖》

  D.《步輦圖》

  12.“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”,這一名句的作者是( )

  A.徐志摩

  B.胡適

  C.舒婷

  D.北島

  13.影片《林家鋪子》改編自同名小說,其原作者是( )(成人高考更多完整資料免費提供加微信/QQ:29838818)

  A.魯迅

  B.老舍

  C.巴金

  D.茅盾

  14.下列莎士比亞的劇作中,屬于悲劇的是( )

  A.《第十二夜》

  B.《羅密歐與朱麗葉》

  C.《威尼斯商人》

  D.《仲夏夜之夢》

  15.芭蕾舞劇《天鵝湖》屬于( )

  A.意大利學派

  B.法國學派

  C.俄羅斯學派

  D.現代芭蕾舞學派

  16.圓舞曲之王約翰·施特勞斯的代表作品是( )

  A.《藍色多瑙河》

  B.《藍色狂想曲》

  C.《(威廉·退爾)序曲》

  D.《如歌的行板》

  17.中國戲曲的主要審美特征是( )

  A.程式化、造型性

  B.程式化、虛擬性

  C.唱、念、做、打

  D.說、學、逗、唱

  18.在傳播方式上,奧運會開幕式電視直播屬于( )

  A.現場表演傳播

  B.展覽性傳播

  C.大眾傳播

  D.分眾化傳播

  19.新時期大型民族舞劇《絲路花雨》中的舞蹈造型元素主要來源于( )

  A.麥積山石窟壁畫

  B.云岡石窟壁畫

  C.龍門石窟壁畫

  D.敦煌莫高窟壁畫

  20.中國最早的影片《定軍山》取材于中國古典文學名著( )(成人高考更多完整資料免費提供加微信/QQ:29838818)

  A.《三國演義》

  B.《水滸傳》

  C.《西游記》

  D.《紅樓夢》

  第Ⅱ卷(非選擇題,共110分)

  二、簡答題:21~23小題,每小題10分,共30分。

  21.簡述藝術創作心理中的審美理解。

  22.簡述藝術創作活動中的靈感現象及其特征。

  23.藝術鑒賞活動中的主體能動性表現在哪些方面?

  三、作品賞析題:24~26小題,請任選其中兩小題作答,若都作答。只按前兩小題的得分計入總分。每小題15分。共30分。要求陳述作品的作者及其國別(或地區)、時代,結合個人所學理論和審美體驗闡述作品的基本內容,分析作品的形式特點和風格。

  24.建筑藝術:巴黎圣母院

  25.戲曲藝術;《牡丹亭》

  26.電影藝術:《亂世佳人》

  四、論述題:27~28小題,每小題25分。共50分。

  27.德國美學家席勒認為美育的目的在于“培養我們感性和精神力量的整體達到盡可能和諧”。中國教育家蔡元培認為美育是“應用美學之理論于教育,以陶冶感情為目的”。請結合對這些觀點的理解,闡述美育與藝術教育的含義。

  28.審美期待是藝術鑒賞過程的重要階段。試結合個人在藝術鑒賞活動中的經驗和體會,闡述對審美期待的認識。

  參考答案:

  一、選擇題

  1.【答案】D

  【考情點撥】本題考查了書法藝術常識。

  【應試指導】草書始于漢代.在隸書的基礎上形成。為了書寫便利打破了隸書方正的格局,通過各種手法、按一定規律實現了簡便書寫的目的.特點是結構簡省、筆畫連綿。圖中所示為草書。

  2.【答案】C

  【考情點撥】本題考查了藝術起源的相關內容。

  【應試指導】關于藝術的起源,席勒持游戲說,普列漢諾夫持勞動說,弗雷澤持巫術說,而意大利美學家克羅齊則持表現說??肆_齊認為藝術起源于人類情感表現和交流的需要。

  3.【答案】D

  【考情點撥】本題考查了繪畫作品《伏爾加河纖夫》。

  【應試指導】列賓是俄羅斯巡回展覽畫派批判現實主義的重要代表人物,《伏爾加河纖夫》是他的代表作。

  4.【答案】B

  【考情點撥】本題考查了音樂藝術常識。

  【應試指導】《二泉映月》是華彥鈞(阿炳)的代表作,屬于二胡獨奏?!督铀肥窃从跂|北遼南鼓吹樂笙管曲的同名曲牌,初為雙管獨奏,后被移植改編成二胡獨奏,成為一首膾炙人口的二胡名曲。

  5.【答案】A

  【考情點撥】本題考查了蘇州拙政園的相關內容。

  【應試指導】蘇州拙政園在營建之初是私家園林,現在它已成為公共園林,是著名的旅游景點。

  6.【答案】B

  【考情點撥】本題考查了埃及金字塔的相關內容。

  【應試指導】在埃及開羅近郊的吉薩金字塔群,胡夫大金字塔是位居中央的最大的一座。

  7.【答案】A

  【考情點撥】本題考查了書法藝術常識。

  【應試指導】《赤壁賦》是北宋時期大文豪、書法四大家之一蘇軾的代表作,有兩篇,分別被稱為《前赤壁賦》與《后赤壁賦》。

  8.【答案】D

  【考情點撥】本題考查了話劇《茶館》的相關內容。

  【應試指導】話劇《茶館》通過一個北京茶館的歷史變遷和茶館掌柜王利發的命運,以及環繞著茶館的形形色色的人物命運,折射出時代的動蕩和社會的黑暗的主題。

  9.【答案】B

  【考情點撥】本題考查了視覺藝術的概念。

  【應試指導】以對藝術作品的感知方式為依據,可以將藝術分為聽覺藝術(音樂等)、視覺藝術(繪畫、雕塑等)和視聽藝術(戲劇、影視等)。

  10.【答案】C

  【考情點撥】本題考查了電影藝術的相關知識。

  【應試指導】電影是由藝術與科學結合而成的一門綜合藝術。畫面、聲音和蒙太奇是電影的主要藝術語言和表現方法。

  11.【答案】C

  【考情點撥】本題考查了《游春圖》的相關內容。

  【應試指導】展子虔是北齊至隋之間的一位偉大的畫家,《游春圖》是其唯一的傳世作品?!队未簣D》用筆和設色相當工細,采用的是勾線立骨、青綠填色的技法,色彩清麗典雅,富有裝飾感?!队未簣D》標志著我國山水畫走向成熟,并開創了青綠山水畫的傳統。A項為宋代畫作;B項為東晉畫作;D項為唐代畫作。

  12.【答案】A

  【考情點撥】本題考查了語言藝術常識。

  【應試指導】“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”,出自徐志摩的代表作《再別康橋》。

  13.【答案】D

  【考情點撥】本題考查了《林家鋪子》的相關內容。

  【應試指導】電影《林家鋪子》由夏衍根據茅盾的同名小說改編。

  14.【答案】B

  【考情點撥】本題考查了戲劇藝術常識。

  【應試指導】莎士比亞的《威尼斯商人》、《第十二夜》、《仲夏夜之夢》都是喜劇。

  15.【答案】C

  【考情點撥】本題考查了芭蕾舞劇《天鵝湖》的相關內容。

  【應試指導】芭蕾舞劇《天鵝湖》由俄國作曲家柴可夫斯基譜樂,并于1877年在莫斯科首演,屬于俄羅斯學派。

  16.【答案】A

  【考情點撥】本題考查了圓舞曲《藍色多瑙河》的相關內容。

  【應試指導】約翰·施特勞斯一生中創作了大量膾炙人口的圓舞曲,因而被譽為“圓舞曲之王”,他最著名的作品是《藍色多瑙河》?!端{色狂想曲》是美國作曲家喬治·格什溫的代表作,《

  17.【答案】B

  【考情點撥】本題考查了中國戲曲藝術的相關內容。

  【應試指導】中國戲曲藝術具有兩個鮮明的審美特征,一個是程式化,另一個是虛擬性。程式化,是指在戲曲演員的角色行當、表演動作和音樂唱腔等方面,都有一些特殊的固定規則。虛擬性,首先是指戲曲演員表演時多用虛擬動作,不用實物或只有部分實物,依靠某些特定的表演動作暗示出舞臺上并不存在的實物或情境;其次,是指戲曲舞臺上的道具布景也具有虛擬性。

  18.【答案】C

  【考情點撥】本題考查了傳播方式的分類。

  【應試指導】大眾傳播方式是職業化的傳播者使用公開傳播媒介向廣大范圍的受眾群體迅速、連續地傳播藝術信息的方式,如和藝術相關的報紙、雜志、書籍、廣播、電影、電視等。奧運會開幕式電視直播屬于大眾傳播。

  19.【答案】D

  【考情點撥】本題考查了舞劇《絲路花雨》的相關內容。

  【應試指導】大型民族舞劇《絲路花雨》最鮮明的藝術特色,就是從燦爛的敦煌莫高窟壁畫中吸取了大量藝術營養,以壁畫上的舞姿為基礎創作出新穎的舞蹈形式,并且運用中國古典舞蹈的節奏和韻律,將舞蹈動作與靜態造型完美地結合起來,取得了很好的藝術效果?!督z路花雨》開創了“敦煌舞”的藝術流派。

  20.【答案】A

  【考情點撥】本題考查了戲劇藝術常識。

  【應試指導】《定軍山》是中國第一部電影,取材于《三國演義》第70和第71回,講的是蜀魏用兵的故事。

  二、簡答題

  21.審美理解是作為主體的人在審美過程中對其與客體世界的關系、對藝術活動及其規律的認識、領悟或把握。(4分)審美理解是和感知、情感、想象等心理因素交織在一起的、領悟式的理解。(3分)審美理解是美感深化的表現和必要環節,能夠推動想象和聯想的展開,并促成藝術意蘊的升華。(3分)

  22.靈感是指藝術家在創作過程中的某一時間內,突然出現精神高度亢奮、思維極為活躍的特殊心理現象,(4分)呈現為遠遠超出平常水準的創作沖動和創作能力,藝術構思或傳達通過頓悟獲得飛躍。(3分)靈感的特征有突發性、超常性、易逝性。(3分)

  23.藝術鑒賞的主體能動性表現在如下方面:對藝術作品審美娛樂屬性的享用;(2分)對藝術作品審美認知屬性的認知;(2分)對藝術作品文化價值的闡釋;(3分)對藝術作品形象或意境的再創造。(3分)

  三、作品賞析題

  【評分要求及說明】

  ①作品基本信息介紹完整、正確;②對作品題材、主題理解正確;③對作品形式的描述、分析準確;④允許考生根據個人體驗、理解和思考進行賞析,但基本信息介紹不得錯誤,作品風格判斷應符合實際,不得有大的偏差。

  24.巴黎圣母院是法國著名的天主教堂,建于公元1163~1345年。(3分)教堂平面呈橫翼較短的十字形,正面從上至下分為三層,底層設“透視門”三座,中間是被稱為“最后審判”的主門,左右兩側是被稱為“圣母”和“圣安娜”的次門。教堂四周的扶壁、墻垣和塔都是垂直向上的,其端部都是鋒利的、直刺蒼穹的小尖頂。所有的拱券,門上的山花,扶壁的墻脊和一切建筑細部的上端也都是尖的。(6分)這種升騰向上的動勢體現了一種棄絕塵寰向往天國的宗教情緒。巴黎圣母院是舉世公認的第一個具有深遠影響的哥特式建筑的佳作。(6分)

  25.《牡丹亭》是明代戲曲作家湯顯祖的代表作。(3分)其故事梗概是:太守杜寶之女杜麗娘受《詩經·關雎》啟發,私出游園,隨即在夢中和書生柳夢梅幽會。杜麗娘從此一病不起,懷春而死。柳夢梅進京赴試,借宿梅花觀,在園中與杜麗娘的鬼魂相會。杜麗娘起死回生,后二人結為夫妻,柳又考中狀元,但他們的婚姻不被已升為宰相的杜寶承認,最后由皇上出面調停,終于團圓。(6分)全劇充滿著積極的浪漫主義精神,這主要表現在主人公對理想的追求上,同時也表現在浪漫主義的藝術風格上。作者以“夢”作為劇情發展的關鍵,構思奇幻,異乎尋常、出生入死的愛情,使全劇從主題、情節到人物塑造,都富于浪漫主義色彩,形成了獨特的藝術風格。(6分)

  26.《亂世佳人》是美國經典好萊塢時期的代表性影片。根據瑪格麗特·米切爾的小說《飄》改編。(3分)影片講述了美國南北戰爭時期南方奴隸主莊園中的愛情故事。女主人公郝思嘉與兩位男性衛希禮、白瑞德的感情糾葛貫穿整部影片,而這種亂世中的愛情所體現的,是人們對于生活的熱愛以及對生命活力和希望的不懈追求,這是戰爭的力量所不能摧毀的。盡管影片的結尾處,隨著夢幻的破滅而有一種悵惘與憂傷,但仍表現出一種樂觀積極的人生態度和堅韌的品格。(6分)影片制作精美,場面壯觀,加上明星蓋博和費雯·麗的個人魅力,使得影片獲得了商業上的巨大成功和評論界的好評,一直被認為是好萊塢全盛時期的經典作品。(6分)

  四、論述題

  27.(1)美育即審美教育,是指運用審美的方式實施教育,旨在提高人們的審美感受力、審美創造力及審美情趣,以促進其人格的完善以及全民族整體素質的提升。(8分)

  (2)藝術教育是美育的核心,也是實施美育的主要途徑。(5分)藝術教育主要通過指導人們進行藝術創作、藝術鑒賞等活動,實現美育的最終目標。(5分)狹義的藝術教育指培養專業

  藝術創作者的特定教育。(2分)

  注:對材料作出準確的解讀,有一定的評述和引申,表達清楚,酌情再給0~5分。

  28.(1)審美期待是藝術鑒賞的準備階段,指接受主體在欣賞之前或欣賞過程之中,心理上往往會有一個既成的結構圖式。它使接受者具有審美需求,并希冀在欣賞中得到滿足。(10分)

  (2)審美期待可分為形式期待、意象期待和意蘊期待。形式期待即指藝術鑒賞者由于藝術作品的類型或形式特征而引發的期待指向;意象期待即指接受者由于作品中特定的意象或形象麗引發的期待指向;意蘊期待即指接受者由于作品呈現的深層的審美意蘊、人生哲理和情感境界而引發的期待指向。(10分)

  注:結合自己體會闡述,例證適宜,表達流暢,酌情再給0~5分。

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