1、標題復習法。

　　歷史知識的記憶慢一項浩瀚的系統工程。撐起這項記憶工程骨架的就是歷史教材的大小標題。把各套教材的“編”、“單元”、“章”、“節”等大大小小的標題按教材的編排體系整理出來，編成多杈樹狀歷史標題網。考生收集成考復習資料不在于多，而在精，有體系化。

　　2、串線復習法。

　　歷史串線記憶方式有兩種，一種是縱向串線記憶民，一種是橫向串線記憶。縱向串線復習是按時間、朝代、年代的演變進行一塊塊紛繁細碎歷史史實的記憶。比如：以重大事件為線索，以近代外交為線索，等等。一縱一橫，一經一緯，織成一張完整的歷史記憶之網。復習中國歷史，可按圖示進行彩珠結網串線記憶。

　　3、對比歸納復習法。

　　古今對比、中外對比、背景對比、特征對比、時間對比、事件對比、民族對比，正是在這一連串史實對比中才能比較歷史進程的異同，歸納總結歷史規律，評論分析歷史史實。

　　4、小專題復習法。

　　觀察過成考真題就會了解到，專題考查特征非常明顯，通過精心擬定某一特定專題將中外古今有關史實梳理歸納在一起，既有利于記憶又有利于應考，還可拓深歷史辯證思維水平。

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